Sequência Didática "Adivinhas".
Área de Formação Humana: Leitura e Escrita.
Inicio: 08-04-2013
Objetivo: Apreciar a leitura de adivinhas; Participar da construção de textos coletivos escrito pelo professor;
Desenvolvimento
1ª Etapa - Apresentaremos a leitura das Adivinhas do livro de Ana Cláudia Rocha".
Em seguida iremos propor a confecção das adivinhas que iremos colocar no mural da sala. Cada adivinha será realizada por um grupo de 3 crianças.
2ª Etapa - Adivinha - O QUE É QUE CAI EM PÉ E CORRE DEITADO? RESPOSTA CHUVA.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
3ª Etapa - Adivinha - O QUE É QUE TEM CABEÇA, TEM DENTE, TEM BARBA, NÃO É BICHO E NÃO É GENTE? RESPOSTA ALHO.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
4ª Etapa - Adivinha - O QUE É QUE FALTA NA CASA PARA FORMAR UM CASAL? RESPOSTA LETRA L
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta - CASA - CASA...L...
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
5ª Etapa - Adivinha - O QUE É QUE CORRE EM VOLTA DO PASTO SEM SE MEXER? RESPOSTA A CERCA.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
6ª Etapa - Adivinha - O QUE É QUE PDE PASSAR DIANTE DO SOL SEM FAZER SOMBRA?RESPOSTA O VENTO
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
7ª Etapa - Adivinha -QUEM É TÃO FORTE QUE PODE PARAR UM AUTOMÓVEL COM UMA SÓ MÃO? RESPOSTA O GUARDA DE TRANSITO.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
10ª Etapa - Adivinha - POR QUE O GALO FECHA OS OLHOS QUANDO CANTA? RESPOSTA PORQUE SABE A MÚSICA DE COR.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
- Enfeitar o envelope
- Realizar a cópia da resposta
- Realizar o desenho correspondente a resposta.
12ª Etapa - Nesta etapa a professora colocara as adivinhas em uma mesa e cada grupo irá retirar uma adivinha tentando descobrir a resposta.
segue mais adivinhas que encontrei na internet:
Gostei!!!
ResponderExcluirgostou eu nao gostei
Excluircoisa de burro mesmo quem e que vai qere faze isso dai vai cata coqui a bestada burona bestona cara de bura minina feia bicha feia ...
ResponderExcluirVocê que acha "abestado (a"
ExcluirAdorei a ideia dos envelopes!!
ResponderExcluirKkkkkkkkkkkk minha prima errou muitas menos 2☆
ResponderExcluirAMEI
ResponderExcluirAmei a idéia dos envelopes
ResponderExcluirAmeiiii
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